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| 유치부 소개 |
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| 주제말씀 |
| 요한복음3장 16~17절(하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 독생자를 주셨으니 이는 그를 믿는 자마다 멸망하지 않고 영생을 얻게 하려
하심이라 하나님이 그 아들을 세상에 보내신 것은 세상을 심판하려 하심이 아니요 그로 말미암아 세상이 구원을 받게 하려 하심이라.) |
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| Ⅰ. 교육주제 |
| 거룩한 교회, 다시 세상속으로! |
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| Ⅱ. 교육표어 |
| 예수님과 함께~ 세상 속으로! |
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| Ⅲ. 교육목적 (하나님의 부르심) |
| 하나님께서 우리를 거룩한 어린이로 부르셨음을 깨달아 세상 속에서 하나님의 거룩하심을 나타내는 어린이가 되도록 한다. |
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| Ⅳ. 교육목표(우리의 목표) |
| A. 하나님께서 나를 거룩한 어린이로 부르셨어요. |
| B. 하나님께서 우리에게 세상 속에서 거룩함을 나타내라 하셨어요. |
| C. 거룩한 무궁교회 꿈맘 유치부는 예수님과 함께 세상 속으로 나아가요. |
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| Ⅴ. 교육 목회 중점 영역 |
| 1) 예배 |
| ㆍ예배의 목적은 하나님께 영광 돌리기 위함임을 알게 한다. |
| ㆍ예배의 자리로 유치부 아이들을 초대하신 하나님의 은혜를 깨닫고 하나님께 감사의 응답을 드리는 것이 예배임을 경험하게 한다. |
| ㆍ유치부 아이들이 예배에 적극적으로 참여해 예배가 곧 하나님과의 만남임을 알게 한다. |
| ㆍ하나님께서 유치부 어린이들을 세상으로 즉 집, 어린이집, 아이들이 생활하는 모든 곳에 보내셨음을 알게 한다. |
| ㆍ사순절, 부활절, 추수감사절, 대림절, 성탄절 등의 절기교육을 통해 유치부 아이들이 교회력을 이해할 수 있도록 한다. |
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| 2) 말씀선포와 전도 |
| ㆍ설교를 통해 예수 그리스도의 복음과 하나님 나라의 비전이 전해질 수 있도록 한다. |
| ㆍ어린이들의 발달 심리를 고려하여 실물 자료 등 다양한 설교 방법 활용해 아이들의 시선에 맞는 설교를 하도록 한다. 또한 다량의 미디어에
노출된 아이들을 위해 미디어 설교보다 실물자료를 사용한 설교를 하도록 노력한다. |
| ㆍ원 포인트 설교를 통해 설교-공과교육-가정연계 교육이 매 주 같은 본문으로 이루어지도록 한다. |
| ㆍ찬양전도를 꾸준히 실행하여 유치부 아이들이 예수님을 전하는 기쁨을 경험하도록 한다. |
| ㆍ유치부 예배 대신 부모님과 함께 장년예배를 드리는 아이들에게 매 주일 주보 및 가정 학습지를 주어 유치부 예배를 드릴 수 있도록
안내한다. |
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| 3) 가르침과 훈련 |
| ㆍ설교를 통해 선포된 말씀이 공과 공부 및 가정연계 교육 활동으로 발전할 수 있도록 총회 공과 “하람빛의 말씀여행” 교재를 사용한다.
- 월 별 고정 프로그램이 있는 주를 제외하고 공과 위주의 교육활동을 한다. |
| ㆍ절기 교육을 특화하여 절기 예배가 주일 한 번만 드리는 특별예배에 그치지 않고 한 달 전체의 교육이 될 수 있도록 사전 활동을 계획하고
그에 따른 교육프로그램을 실시한다. |
| ㆍ월 별 주제에 맞는 활동프로그램을 구성하여 매 월 첫 주마다 대그룹 활동으로 진행한다. |
| ㆍ월별 주제에 맞는 암송구절을 정해 매 월 마지막 주에 암송대회를 실시한다. |
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| 4) 친교와 봉사 |
| ㆍ새 친구를 환영하고 축복함으로 한 영혼을 귀하게 여기신 예수님의 마음을 경험하게 한다. |
| ㆍ매 월 첫 주에 있는 생일파티를 통해 친구를 이 세상에 보내주신 하나님께 감사하며 생일 맞은 친구에게 축하기도를 해줄 수 있도록
한다. |
| ㆍ유치부 가족들이 서로에게 조금 더 관심을 같도록 매 주일 유치부 활동사진을 온라인 커뮤니티에 업로드 하여 공유한다. |
| ㆍ유치부 아이들도 교회를 위해 기도하며 봉사할 수 있도록 “교회를 위해 기도해요” 시간 및 “안녕하세요” 운동을 실시한다. |
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| 5) 섬김 |
| ㆍ유치부 아이들이 “헌금 섬김이”가 되어 예배에 적극적으로 참여하며 예배를 돕고 친구들을 섬길 수 있도록 한다. |
| ㆍ반별로 “간식 섬김이”를 지정하여 유치부 아이들이 직접 간식을 가져와 반 친구들을 섬길 수 있도록 한다. |
| ㆍ부활주일에 ‘부활절 달걀’을 교회 주변 이웃들과 나눔으로서 지역을 섬길 수 있도록 “예수님이 다시 살아나셨어요!” 프로그램을 실시한다. |
| ㆍ성탄주일에 미리 나눠주었던 “사랑의 저금통”을 가져와 교회 내의 불우한 이웃에게 예수님의 사랑을 전하는 섬김의 시간을 갖도록 한다.
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| 교사 실천 사항 |
| 1. 교사는 사람이 세운 것이 아닌 하나님께서 부르시고 하나님께서 세워주신 것임을 기억한다. |
| 2. 교사는 양육자이다. 그렇기에 개인경건 및 신앙생활에 열심을 다한다. |
| 3. 교사가 먼저 바른 모습으로 예배드리고, 적극적인 모습으로 예배하여 예배자로서의 모범을 보여줄 수 있도록 한다. |
| 4. 주중 심방을 통해 부모님과의 관계를 건강하게 유지하도록 한다. |
| 5. 담임교사는 아이들이 교회에 왔을 때 환하게 웃는 얼굴로 환영하고 맞이하는 기도를 꼭! 실천한다. |
| 6. “5분전 STOP!”운동을 실시하여 예배 시작 전에 분주하게 움직이지 않도록 한다. |
| 7. 매 주일 “다음 주 활동” 및“공과 시연” 시간을 통해 공과내용을 숙지한 후 공과교육을 실행할 수 있도록 한다. |
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| 부모 실천 사항 ? 가정과의 연계 교육 |
| 1. 아이들이 주일을 잘 지킬 수 있도록 부모님과 함께 주일 성수 운동을 실시한다. |
| 2. 온라인 커뮤니티를 적극 활용하여 부모님과 소통하는 노력을 발전시켜 나간다. |
| 3. 연 초에 “학부모 간담회”를 계획하여 부모님과 유치부의 교육방향을 공유하고 가정과의 연계교육을 실시한다. |
| 4. 가정학습지를 통해 가정에서도 교회 교육이 이루어질 수 있도록 한다. |
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| Ⅵ. 교사조직표 (2023년) |
| 교역자 : 김원남 목사 |
고문 : 안영호 장로 |
| 부장 : 김은경 권사 |
총무 : |
| 교사 : 공정규, 김순득, 문윤영, 백다혜, 안은숙, 이경숙, 이유미, 임혜성, 전 희, 박루디아, 박민혜 |
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| Ⅶ. 연간 교육계획 |
| 월 |
절기 및 예배 |
행사 및 활동 |
| 1 |
신년예배(7) |
생일잔치(7), 반 편성, 교사소개, 단원성경암송배부, 반별 사진 찍기 및 액자 만들기, 교사기도회(7), 대그룹활동(14)-“동동동대문”,
공과교육(21), 단원암송(28), 환경 판 꾸미기 |
| 2 |
사순절(18) |
생일잔치(4). 대그룹활동(11)-“터널 지나기” 설 명절전통놀이(18), 단원암송(25) |
| 3 |
종려주일(25) |
생일잔치(4), 대그룹활동(11)-세족식, 단원암송(18), 종려주일(25) |
| 4 |
부활절(1) |
부활절성극, 생일잔치(1), 공과교육(8), 대그룹활동(8)-“하나님의 뜻을 따라가요.”, 단원암송(22), 야외놀이(29) |
| 5 |
어린이주일(6)
어버이주일(13)
스승의주일(20) |
생일잔치(6), 부모님께 영상편지(13), 대그룹활동(20)-“아빠가 들려주는 성경이야기”, 교사들의 티타임(20), 단원암송(27) |
| 6 |
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생일잔치(3), 여름성경학교교육(9), 2학기교재준비(10) 대그룹활동(10)-“주사위 굴리기” 성경퀴즈대회(17), 단원암송(24),
상반기시장(24) |
| 7 |
맥추감사절(1)
여름성경학교(14,15) |
생일잔치(1), 맥추감사주일(1), 성경학교안내문발송(1), 대그룹활동(8)-공 굴리기,여름성경학교(14, 15), 여름성경학교 동영상감상(22),
공과교육(27) |
| 8 |
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생일잔치(5), 대그룹활동(12)-여름성경학교 발표준비, 반별찬양대회(19), 단원암송(26) |
| 9 |
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생일잔치(2), 대그룹활동(9)-교회퍼즐 맞추기, 공과교육(16), 추석명절 민속놀이(23), 단원암송(30) |
| 10 |
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생일잔치(7), 대그룹활동(14)-달란트 놀이(병원놀이), 미니운동회(21), 단원성구암송(28) |
| 11 |
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생일잔치(4), 대그룹활동(11)-감사한 얼굴 나무, 추수감사주일(18), 단원암송대회(25) |
| 12 |
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생일잔치(2) 성탄발표준비(9, 16), 성탄발표(23), 년말시상 및 성탄절(25), 진급예배(30), 2018년1학기 교재준비(9) |
| - 매월 첫째주 생일잔치, 매월 둘째 주 대그룹활동, 매월 마지막 주 단원 성구암송, 매월 첫째 주 가정학습지
발송, 매월첫째 주 교사기도회 |
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